世界人居

使市民、游客進(jìn)入綠地，使用綠地。增設(shè)停留休憩設(shè)施，形成慢行系統(tǒng)。合理搭配植物，做到四時有景，滿足通過功能，聯(lián)系內(nèi)部場地。 結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕c地域性特色，從當(dāng)?shù)氐淖诮涛幕椫刑崛∵x紅、黃色表達(dá)蒙古族宗教色彩，由西向東黃紅色交替分布于街角，從南到北形成地域特色，與陽山大佛形成呼應(yīng)。

武漢當(dāng)代天譽項目以舊時音律傳唱現(xiàn)世歌謠，建筑設(shè)計將幾何形態(tài)與大玻璃面相結(jié)合，運用透光與鏡面折射材料，塑造現(xiàn)代風(fēng)雅；景觀設(shè)計提取荊楚文化，將宮商角徽羽五音中的旋律起伏浸潤入園區(qū)的景觀節(jié)奏中，化聲為形，現(xiàn)文化之繁榮。

本案位于安徽省淮北市濉溪縣，項目總占地面積88713m2,景觀面積69153.9m2。該地塊緊鄰城市主干道，南鄰堿河路，西鄰新烈山路，東側(cè)與北側(cè)有現(xiàn)狀鐵路。項目5公里范圍內(nèi)有多個火車站、汽車站，交通便利。

將長壽路和玉田公園二期環(huán)山步道有機地整合在一起，以玉田公園山體常綠植物群落為背景，在自然原始隔音林帶基礎(chǔ)上開辟綠色生態(tài)廊道，結(jié)合人文精神進(jìn)行谷地景觀再造，將一個個大小不一的景觀空間有節(jié)奏地串聯(lián)在林蔭綠道上，形成一條專屬玉田公園的“翡翠項鏈”。

“鳳棲梧桐引九雛，夢歸禪城筑灣居” 當(dāng)森林回到城市，我們將在工廠林立的城市中打造“一片森林綠洲”，為用戶營造一處真正的森林，以溫暖的語言敘述未來生活的美好。景觀設(shè)計以鳳凰尋覓梧桐旅程的歸家六重境，通過景觀空間與景觀節(jié)點的咬合穿插，打造鳳翔灣壹號展示區(qū)多重景觀體驗。

以“大熊貓”作為設(shè)計中的焦點，一切以大熊貓出發(fā)，以大熊貓的視覺，大熊貓的需求，大熊貓的心理出發(fā)，注重建筑與環(huán)境，綠化與熊貓的融合與溝通，充分重視大熊貓的生理需求，富有功能的空間。在創(chuàng)造其大熊貓硬件環(huán)境的同時，創(chuàng)造出更為完善的大熊貓宜居環(huán)境，使其功能與環(huán)境相互群映，融為一體。

春生·富春園以極致匠心筑造恢弘時代巨著，攜以元代畫家黃公望的傳世佳作《富春山居圖》為靈感，建造的春生富春園再獻(xiàn)平?jīng)?。春生深耕區(qū)域帶給生活的極致美好，擇址平?jīng)龀俏骱诵荆瑬|臨天馨路、南接柳湖路、暢行全城。優(yōu)享綠地廣場、柳湖公園等醇熟配套，集休閑娛樂于一體，精彩生活一步到位。坐擁玄鶴小學(xué)、玄鶴幼兒園、玄鶴中學(xué)等優(yōu)質(zhì)教育資源，家門口的15年一站式教育，讓孩子的未來注定不凡。

Echo是一座跨學(xué)科的產(chǎn)能建筑，提供了多種教學(xué)空間，滿足大學(xué)多樣的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式。?作為荷蘭代爾夫特理工大學(xué)最具可持續(xù)性的建筑，Echo教學(xué)大樓將助力學(xué)校在2030年整體實現(xiàn)可持續(xù)校園的愿景。新的前瞻性教學(xué)大樓Echo ，由UNStudio與 Arup 和 BBN聯(lián)合打造了一個能夠全力支持不同教學(xué)方法和形式，并且以適應(yīng)性和使用者健康為核心的產(chǎn)能建筑。

2019年, “海邊的大孚”系列校園的第一所海洋主題幼兒園落地;今年,“海邊的大孚”的故事再一次展開,在這座充滿韻味的海邊城鎮(zhèn),第二所海洋主題幼兒園迎接孩子們的到來。我們以海洋之名,將最真誠質(zhì)樸的心思融入于設(shè)計中,用合適的設(shè)計、舒適的空間,注解孩子們成長的點點滴滴。